miércoles, 6 de junio de 2018

Reflexión sobre la asignatura



La asignatura de Programari i maquinari  me ha resultado muy interesante y además pienso que es muy importante que los maestros comencemos a familiarizarnos con las TIC ya que poco a poco se van a ir introduciendo en las aulas y  dentro de no mucho tiempo, será muy importante  saber y tener conocimientos acerca de las TIC y saber manejarlas, será un requisito que posiblemente pidan en los colegios.

Así pues, creo que no hay mucho tiempo para profundizar en todas las actividades que hemos visto y realizado en clase y es una lástima. Pero decir que, tener este tipo de asignaturas nos ayuda a tener una buena base para poder poner en práctica en un futuro en nuestras aulas, con los diversos programas que hemos podido trabajar y nos han enseñado a  utilizar. Creo que igual que a mí, muchos de mis compañeros/as no conocíamos ni la mitad de los programas que nos han enseñado o si los conocíamos no sabíamos utilizarlos correctamente todos. 

Me ha gustado mucho como mis profesores han dado cada una de las clases ya que si solo hubiesen dado clases teóricas no nos hubiese quedado claro y, además nos han permitido participar en cada actividad que realizábamos en clase. Además han hecho que fomentemos el trabajo en equipo que para mí, es muy importante, ya que de normal estamos acostumbrados a trabajar de manera individual, por regla general, y mezclar conceptos de distintas personas también es interesante para que el resultado del trabajo sea mejor.


viernes, 18 de mayo de 2018

Diario de clase 18/05/2018

Hoy ha sido la última sesión de la asignatura , así pues la clase a comenzado cuando los maestros han decidido repasar los criterios de evaluación para que todos estuviésemos de acuerdo.

Más tarde hemos continuado observando los trabajos de los compañeros acerca de las WebQuest y los pósters con códigos QR.



miércoles, 16 de mayo de 2018

Diario de clase 16/05/2018

Hoy la clase la hemos dedicado a realizar las diversas encuestas que tenían que ver con la asignatura, uno de los comentarios acerca de la asignatura lo voy a dejar plasmado en el blog:

 ¿El uso de herramientas tecnológicas ha introducido cambios o ha modificado tu manera de aprender? ¿De qué modo?

Sí, porque al principio no conocía muchos de los programas que hemos utilizado en la asignatura, ni si quiera sabía que existían y la verdad es que me han resultado muy atractivos e interesantes para poder utilizar en un futuro en un aula. Así pues las herramientas tecnológicas han producido en mi un resultado positivo para poder tener conocimientos distintos a los que estamos acostumbrados. Decir que hay muy poco tiempo para poder trabajar bien las distintas herramientas ya que era a una por día y de esta forma no podemos aprenderlas a fondo.


miércoles, 9 de mayo de 2018

Diario de clase 09/05/2018

La  clase de hoy la hemos dedicado a realizar nuestra WebQuest, con una lluvia de ideas hemos decidido que el tema que íbamos a tratar serían las energías renovables y las no renovables. Lo hemos decidido así puesto que es un tema que no llama mucho la atención del alumnado y a través de las TIC queríamos potenciar esas ganas de aprender conceptos que les resultan poco atractivos.

Toda la clase la hemos dedicado a crear la WebQuest.

sábado, 5 de mayo de 2018

Diario de clase 04/05/2018

A esta clase no pude acudir, pero mis compañeros me explicaron después que debía de hacer.

La actividad consistía en hacer a través de la aplicación wikiloc debíamos realizar una ruta de 20 minutos donde debíamos sacar diversas fotos.




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viernes, 20 de abril de 2018

Diario de clase 20/04/2018


Hoy la clase a comenzado con la explicación de la WebQuest puesto que tenemos que hacer un trabajo en grupo con esta web.

En primer lugar hemos, a través de un tutorial realizado por el profesor, una página Webquest individual para aprender a realizarla.

Aquí abajo pongo el link de la webquest que he realizado:


Por último hemos dedicado la clase a realizar por grupos nuestra webquest que dejará el maestro dos o tres sesiones para finalizarlo.

miércoles, 18 de abril de 2018

Diario de clase 18/04/2018


Hemos comenzado la clase con la explicación del PLE, siglas que corresponden al significado de Espacio Personal de Aprendizaje. Hemos visto un video tutorial para comprenderlo mejor. Cada persona tiene un entendimiento individual del PLE y lo enfoca de forma personal.

Después hemos realizado una tarea con el programa Symbaloo. Nosotros debíamos crear el nuestro propio Symbaloo con diversas aplicaciones que nos fueran a servir para el aula. Me parece un recurso muy interesante para tener en clase a mano, ya que puedes crearlo a tu gusto y poner las actividades o recursos que creas necesarios a la hora de realizar tu clase.