viernes, 9 de febrero de 2018

Práctica GIMP



Hoy, el principio de la clase ha ido dirigida a los componentes de entorno personal de aprendizaje. Las PLE

A través de un power point, el profesor nos ha expuesto la explicación de estas, donde hemos aprendido que todas las personas tenemos un entorno personal de aprendizaje y el objetivo es el de aplicar las nuevas tecnologías a las que ya usábamos anteriormente. Además estas sirven para relacionarnos. Estas se compone por tres subsistemas: a)diversas estrategias para acceder a la información, b) el conjunto de herramientas para generar contenido y c)el conjunto de actividades que utilizamos para conectarnos con otras personas. Además se caracteriza por un entorno de aprendizaje constructivista, el alumno es el protagonista del aprendizaje, la finalidad es conectar con el entorno real, aprendizaje activo y auténtico. También nombra la teoría del conectivismo donde el aprendizaje está en otras personas.

También hemos realizado una actividad de padlet donde hemos escrito las herramientas o recursos tecnológicos que utilizamos de manera informal (como las diversas redes sociales) , las que utilizamos para el aprendizaje (el nuestro, como google academic, youtube,word...) y las que utilizamos para la práctica docente (como power point, prezi, kahoot...).



Hemos creado una licencia Creative Commons para nuestro blog donde hemos añadido los blogs de los compañeros al nuestro a través de gadgets.



Por último y para crear esta imagen hemos utilizado el programa GIMP2, un programa que permite crear imágenes, escribir palabras para realizarlas como más nos guste atribuyéndoles  diferentes patrones, colores, formas...También con el programa podemos mezclar imágenes, es decir poner una encima de otra y de este modo darle un poco de personalidad a las cosas que realicemos.

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